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观摩池州市第四届小语教师素养大赛心得体会

文字:[大][中][小] 2017/12/12  浏览次数:795

 

观摩池州市第四届小语教师素养大赛心得体会
             葛公中心校本部  杨风帆
  11月24日至11月25日,我有幸在池州市实验小学百荷分校观摩了市第四届小语教师素养大赛。这一天半的时间里,亲身观摩了9位选手的精彩表现,感叹、赞叹之情始终萦绕心中,久久不能平静。
来自全市各地的9名教师给我们奉上了一道精彩的“视听盛宴”,让我受益匪浅,感受颇多。从这些选手身上学到了很多,也感受到了自身的很多不足。
这次大赛内容除了有常规的课堂展示,粉笔字书写,现场编讲故事,还有才艺展示,知识素养现场答题,选手们展示他们超群技艺,琴棋书画各显神通,使此次大赛成了令人炫目的盛宴。现场答题涉及天文地理,时事政治,历史文化艺术,教育教学理论等各个方面,让我们在观摩的同时也受益匪浅。每一位选手的言谈举止、举手投足之间透露出一个语文教师应有的素养。下面我谈谈这次听课的几点感受。
  1、听了9位选手的课,每一位老师的课都准备得很充分,都是实实在在的,都是站在学生的角度去思考,体现了新课改的精神。上午的《雾凇》观摩课上,我印象最深的是何慧珍老师的课堂。在初读阶段,何老师配乐播放雾凇图片让学生欣赏,欣赏的同时她边用自己的语言诗情画意地介绍雾凇,将学生带领到一定情境中,让学生说感受夸雾凇。在范读句子时,故意漏词换字进行对比阅读。何慧珍老师对文本的挖掘十分深入,利用关键词一层层深入指导朗读,让学生在读中再次体会雾凇的美。丁希爽老师在生字教学这一环节,让学生说哪个字比较难写,让学生来提醒大家在写的时候要注意什么,并指定学生上黑板板演书写。把生字教学环节放手给学生,很大程度提高了学生在课堂上的积极性。 
  2、欣赏了选手精彩纷呈的才艺表演,各位选手或歌或舞、或书或画、或演奏或朗诵,真是“十八般武艺样样精通”,赢得在场雷鸣般的掌声,尤其令人难忘的是贵池何慧珍老师的书法加演唱《厚德载物》,歌词将他们东道主百荷分校的历史融入其中,唱得声情并茂,入情入境,让人佩服。青阳宁婷老师的国画等简直不亚于专业演员,令人折服。还有东至的年轻的丁希爽老师的水粉画展示,让我由衷钦佩她扎实的基本功。
  3、观看了涵盖广泛的知识素养现场答题,惊叹各位选手丰厚积累的同时,更惊叹选手们的心理素质、清晰的思维及较强的语言组织能力。现场答题,对各位选手的考验较大,根据教育教学的某句话,结合自己的教学实际展开交流具体做法的,根据某幅漫画畅谈自己观点的……选手们不仅要麻利地抓住要点,还要保持清晰的思路,及时准确地组织语言。这一切除了要有丰厚的积淀,还需要较高的心理素质,各位选手实属不易!
   4、聆听了参赛教师自编自演的形式多样的故事。他们的故事有的很动听,如潺潺的流水,婉转细腻;有的很有哲理令人深思;有的情节惊险而圆满结局……
这一天半的时间里,领略着选手们一次次精彩的展示,我很震撼,震撼于他们扎实的基本功,动情的讲故事,大气的粉笔字,精彩的才艺,独到的课堂。作为一名小语的年轻教师,我羡慕他们有这样的舞台,无论成败,他们都有自己最难忘的记忆。于我而言,上好每一堂语文课,做好每一次语文教学,这方三尺讲台不就是我最好的舞台吗?
  这次的大赛给了我学习的机会。我深刻体会到作为教师素养尤为重要。在以后的工作中我会加强自己的阅读积累,丰厚自己的文化底蕴,不断地充实自己,提升自己的专业素养。所谓:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”

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